Projekte

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Das Longkomm-Projekt wurde 2012 mit dem Ziel gegründet, die medizinischen Fakultäten bei der Integration und Weiterentwicklung kommunikativer Kompetenzen in Lehre und Prüfung zu unterstützen. Schwerpunkte des Projekts sind neben der Entwicklung eines longitudinalen Mustercurriculums Kommunikation, die Entwicklung von Konzepten zur Qualifizierung von Dozierenden und studentischen TutorInnen. Ebenso wie die Verwirklichung einer gemeinsamen Online-Toolbox, die den Austausch gesammelter Best Practice Beispiele, von Lehr- und Prüfbeispielen zum Thema ärztliche Gesprächsführung, ermöglichen soll.

 

Summerschool

Die Summer School wird im Rahmen des LongKomm-Projekts entwickelt. Die Summer School ist Teil eines didaktischen und inhaltlichen Qualifizierungsprogramms für studentische TutorInnen, dessen Angebot sich an die Medizinstudierenden aller deutschen Medizinischen Fakultäten richtet.

 

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Die Longkomm-Toolbox ist eine im Aufbau befindliche Online-Plattform zum Austausch von Best Practice Beispielen, das heißt Lehr- und Prüfbeispielen aus dem Themenbereich “Ärztliche Gesprächsführung”. Sie wird im Rahmen des Longkomm-Projekts entwickelt.

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